Vestiamo i panni degli investigatori della natura, i cercatori di tracce. Riusciremo a ricollegare la traccia all’indiziato, tra penne, aculei e resti di cibo? Consigliato per: Scuola primaria Classi II, III, IV e V Scuola secondaria di I grado Classi I Durata laboratori: 1 ora e 30 minuti Nel
Sperimentiamo l’equilibrio dell’ecosistema, con una torre traballante e… un insetto stecco! Consigliato per: Scuola primaria Classi III, IV e V Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti In questo laboratorio G.Eco “Crash! La torre dell’Ecosistema” i bambini, attravers
Giochiamo a scoprire quante volte incontriamo la Biodiversità nella vita di tutti i giorni, dalla carta del quaderno al cotone che indossiamo. Consigliato per: Scuola primaria Classi II e III
Realizziamo dei simpatici pupazzetti con un segreto nella testa: dei capelli d’erba! Consigliato per: Scuola dell’infanzia Scuola primaria Classi I, II e III Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti Attraverso il laboratorio G.Eco “Semi e germinazione: i Sarchiaricci e gli Erbagufi
Sarebbe bello avere bruchi e farfalle che visitino il nostro balcone. Proviamo a “invitarli” costruendo un piccolo giardino per le farfalle. Consigliato per: Scuola dell’infanzia Scuola primaria Classi I, II e III Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti Attraverso il laboratorio G.Ec
Come si sono adattati gli organismi a vivere sott’acqua, al volo, a camminare sulla terra o al calore del Sole? Osserviamone alcuni per scoprirne le caratteristiche. Consigliato per: Scuola primaria Classi I, II e III Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti Durante il laboratorio G.E
Quali animali vivono nei parchi italiani? Giochiamo con un memory gigante per scoprirlo e osservare alcuni “amici” da vicino. Consigliato per: Scuola dell’infanzia Classi V Scuola primaria Classi I, II e III Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti Nel laboratorio G.Eco
Costruiamo uno strumento per acchiappare gli insetti e osservarli da vicino senza danneggiarli Consigliato per: Scuola primaria Classi I, II e III Durata laboratorio: 1 ora e 30 minuti Nel laboratorio G.Eco “L’aspirainsetti” attraverso una discussione i bambini conoscer
6 incontri per esplorare il corpo umano, dalle cellule agli apparati, con dei grandi protagonisti: se stessi. Consigliato per: Scuola Primaria Classi V
4 incontri per scoprire le varie sfaccettature della Biodiversità: cosa è, come la studiamo, come si è originata e a cosa serve. Consigliato per: Scuola Primaria Classi IV e V Scuola Secondaria di Primo Grado Classi I Articolazione percorso: Il percorso in clas